Цель:
Научиться составлять схемы передачи вещества и энергии в природных экосистемах.
Ход работы:
1. Выбрать тип экосистемы (антарктические моря, саванна, австралийская степь, река умеренного климатического пояса).
2. Из предлагаемых элементов составить цепь передачи вещества и энергии.
3. Выбрать из предложенных вариантов "экологические эквиваленты", входящие в трофические цепи степных экосистем разных материков.
| Сравнительная характеристика природных экосистем и агроэкосистем<< | >>Анализ различных гипотез происхождения человека. |
|---|