Цель:
Изучить с строение высших грибов – представителей класса Базидиомицеты. Научиться распознавать некоторые съедобные и несъедобные грибы.
Ход работы:
1. Ознакомиться со строением типичного шляпочного гриба. Определить основные элементы его строения.
2. Ознакомиться с изображениями некоторых съедобных и несъедобных грибов.
3. Рассортировать предложенный набор грибов на съедобные и несъедобные.
Изучение внешнего строения водорослей. Строение спирогиры.<< | >>Определение принадлежности животных к определенной систематической группе с использованием справочников и определителей (классификация) |
---|